Internacional. Jim Dearing, analista senior de IHS Markit, asevera en un reciente informe que el sector educación en lo que respecta al mercado de equipos y servicios de seguridad alcanzó US$ 2,7 mil millones en ingresos en 2017. Como la mayoría de las escuelas ya se han puesto en práctica sistemas de vigilancia y sistemas de control de acceso, se espera que el mercado crezca en promedio 1% al año, alcanzando US$2,8 mil millones en 2021.
De acuerdo con datos de la encuesta del Centro Nacional de Estadísticas de Educación, la proporción de escuelas que implementan sistemas de videovigilancia ha aumentado del 20% en 1999 a más del 70% en 2013. Del mismo modo, la proporción de escuelas que controlan activamente la entrada de sus edificios ha aumentado de 75% a más del 90%.
A pesar de los avances en el nivel de seguridad que se utiliza en las instalaciones escolares, las masacres en las escuelas de Estados Unidos se han mantenido relativamente de manera constante a lo largo de los últimos 30 años. Cuando observamos específicamente en las escuelas secundarias, el número de fusilamientos en masa ha alcanzado un nivel sin precedentes en los últimos cinco años.
Las nuevas tecnologías están actualmente adelantando investigaciones para mejorar la seguridad en las escuelas, incluyendo el reconocimiento facial, la integración de la gestión de identidad, la seguridad lógica y física y puertas de los salones de alta seguridad.
Con el creciente número de escuelas en los Estados Unidos con videovigilancia, control de acceso electrónico y otros sistemas de seguridad tradicionales, el número de proyectos “greenfield” potenciales para los proveedores caerá. La disminución del número de nuevas instalaciones de sistemas de seguridad dará lugar a la desaceleración del crecimiento del mercado en los próximos cinco años.
A pesar de ello, los fabricantes de seguridad están buscando implementar las siguientes nuevas tecnologías de seguridad para mejorar la seguridad en las escuelas, lo que también ayudaría a reavivar el crecimiento del mercado:
1. La tecnología de reconocimiento facial
Muchos de los sistemas de vigilancia de vídeo que actualmente se utilizan en las escuelas no se supervisan de forma activa y también rara vez carecen de cualquier forma de respuesta automática eficaz. La adopción de la tecnología de reconocimiento facial permitiría que el sistema de vigilancia buscará de forma proactiva amenazas potenciales y, de esta manera, alertar a los administradores escolares y personal de seguridad sobre los individuos no reconocidos en el edificio.
Por desgracia, las tecnologías de reconocimiento facial asequibles son a menudo incapaces de reconocer adecuadamente el número de caras en una escuela típica; Además, estos sistemas pueden colocar una gran tensión en la red informática de una escuela.
2. La integración de la gestión de identidad. La seguridad lógica y física
La integración de la base de datos de control de acceso de la escuela con una base de datos lógica de autoridad superior - por ejemplo, un directorio de estudiantes - permitiría a los derechos de acceso del antiguo personal y estudiantes que han sido expulsados o ya graduados, que se eliminan automáticamente.
Sin embargo, los proveedores de control de acceso pueden tener dificultades para obtener permiso para acceder a los archivos del estudiante y otros datos sensibles. Administradores de la educación también pueden sentirse incómodos con la posible creación de una avenida potencial de ataque cibernético.
3. puertas de los salones de alta seguridad con sistemas multipunto
Puertas de grado superior crearían una barrera mucho más eficaz entre los estudiantes y los atacantes potenciales, creando numerosos espacios seguros en todo el edificio en caso de emergencia.
También es cierto, sin embargo, que la compra de miles de puertas sería caro. Normativa contra incendios a menudo dictan que las entradas y salidas clave siguen a prueba de fallos durante las emergencias. Bloqueo y desbloqueo de puertas también interrumpirían la enseñanza.
4. Controles de armas utilizando detectores de metales o máquinas de rayos X en las entradas de la escuela
El uso de detectores de metales o máquinas de rayos X en las entradas a lo largo del perímetro de la escuela hace traer armas a la escuela mucho más difícil. Sin embargo, las escuelas a menudo tienen múltiples entradas, lo que significa que cada escuela podría requerir múltiples detectores o máquinas de rayos X los cuales son caros. La escuela también tendría que contratar personal de seguridad adicional para operar cada máquina. Asegurar las entradas de esta manera también significaría largas colas después de los descansos y a la hora del almuerzo, lo que reduce el tiempo libre de los estudiantes y el personal.
